الحاضنظىالتكنولوجوظىودورهاىفيىدصمىوتطوورىالمشاروع الصعورة دراسظىمقارنظ ى بونىحاضنظىالجامطظىاإلسالموظىوحاضنظىالكلوظىالجامطوظ إعداد الطالبة:

Transcript

1

2 بسم اهلل الرمحن الرحيم برنامج الد ارسات العميا المشترك بين أكاديمية اإلدارة والسياسة لمد ارسات العميا وجامعة األقصى تخصص القيادة واإلدارة فمسطيف غزة الحاضنظىالتكنولوجوظىودورهاىفيىدصمىوتطوورىالمشاروع الصعورة دراسظىمقارنظ ى بونىحاضنظىالجامطظىاإلسالموظىوحاضنظىالكلوظىالجامطوظ ى ى The Technology Incubator and its Role in Supporting and Developing Small Enterprises A Comparative Study Between the Islamic University Incubator and the Incubator of the University College of Applied Science رضوان منى إعداد الطالبة: عبد الكريم النخالة إش ارف الدكتور: محمد إب ارىيم المدىون رئيس أكاديمية اإلدارة والسياسة دراسة مقدمة الستكنال متطلبات احلصول على درجة ملاجستري يف ختصص القيادة واإلدارة 7341 ه 5172 و

3

4 ق ال وا س ب ح ان ك ال ع ل م ل ن ا إ ال م ا ع ل م ت ن ا إ ن ك أ ن ت ال ع ل يم ال ح ك يم [سورة البقرة اآلية: 32 [ I

5 إهداء إنى وانذي انكش إن ك ب ي ح هز ف أحشبئك وأسم ز ي ح ب ك إنى انمهت ان بثط وانحع انذافئ وان ضم األػهى نهصجش وانؼؽبء أسعى نك أػهى انغ ب إن ك ب أي انحج جخ إن ك ب ي وفشد ن كم انظشوف ألكى ؼبنجخ نهؼهى إن ك وانذي انح ى إن ك ب ي سهشد يؼ انه بن وشغؼز ػهى يزبثؼخ انذساسخ وك ذ ن ف كم نحظخ خ ش و س ويصذس األيب ف ح بر إنى صف انضب إن ك ب صوع انغبن إ هبة إن كى ث بر انحج جبد ب ي آصسر ى ثزشغ ؼبركى د ب وآالء ورس ى وفهخ وسبسح إن كى أث بئ فهزاد لهج يح ذ أح ذ ويح ىد إن كى ب ي دفؼز ى ث صبئحكى إن كى إخىر وأخىار وأث بئهى إنى كم يسهى حش ص ػهى كزبة اهلل إنى شؼت فهسؽ ان شاثػ ػهى أسض انغهبد وانشثبغ أهذي ثحض ان زىاظغ هزا آيهخ ي اهلل ػض وعم أ زمجهه ي و غؼهه ف ي ضا حس بر ىو ال فغ يبل وال ث ى إال ي أرى اهلل ثمهت سه ى انجبحضخ ي ى سظىا ان خبنخ II

6 ل ئ ن ش ك ر ت م ل أ ز يد ن ك م [سورة إب ارىي اآلية: 7 [ أشكر هللا موالي وخالقي الذي مف عمي بإتما ىذا العمؿ المتواضع مع رجائي أف يتقبمو مني ويجعمو خالصا لوجيو الكري. انطالقا مف قولو تعالي: و م ف ي ش ك ر ف إ ن م ا ي ش ك ر ل ن ف س و [سورة لقماف اآلية: 12 [ ومف قوؿ الرسوؿ قاؿ: «ال ي ش ك ر ا لل م ف ال ي ش ك ر الن اس «)مسند أبي ىريرة ح 7944 ص 152 (. إيمانا بفضؿ االعت ارؼ بالجميؿ وتقدي الشكر واالمتناف ألصحاب المعروؼ فإني أتقد بالشكر الجزيؿ والثناء العظي لكؿ مف ساعد في إنجاح ىذه الرسالة وأخص بالذكر: أستاذي ومشرفي الفاضؿ األستاذ الدكتور محمد إب ارىي المدىوف حفظو هللا عمى قبولو اإلش ارؼ عمى ىذا البحث ومتابعتو لو منذ الخطوات األولى وعمى ما منحني مف صدر واسع ونصح وارشاد ساعد عمى إخ ارج ىذا العمؿ بيذه الصورة. إلى الدكتور وعظ ما شأنيا سعيد الزبدة والدكتور خالد دىميز أسأؿ هللا أف يجزييما عني خير الج ازء. كما وأتقد بجزيؿ الشكر والتقدير لتفضميما بمناقشة ىذه الد ارسة فأكمال بنيانيا كما وأتقد بالعرفاف والتقدير ألكاديميتنا أكاديمية اإلدارة والسياسة التي شقت طريقا صعبا حتى وصمت إلى ىذه المكانة العالية بيف أصرحة العم العالمية. كما وأتقد بالشكر الجزيؿ ألف ارد دينا وآالء وتسني وفمة وسارة وأبنائي فمذات قمبي محمد ومساعدتي لي حتى أتممت بحثي ىذا. وكذلؾ أتقد بالشكر والتقدير لمميندس محمد سكيؾ الجامعة عائمتي جميعا زوجي الحبيب إيياب وبناتي الحبيبات وأحمد ومحمود عمى تشجيعي اإلسالمية والميندسة أماني الكرد الكمية الجامعية المذاف ساعداني في أخذ المعمومات مف الحاضنة والميندسة حميمة عبد العزيز التي ساعدتني في االستبانة وتوزيعيا عمى الشركات المحتضنة فج ازى هللا خير الج ازء. وكذلؾ أتقد بالشكر الجزيؿ لممدقؽ المغوي الدكتور أيمف حجي والمدققة المغوية باإلنجميزي األستاذة أسماء أبو سمرة لما قاما بو مف تدقيؽ لغوي لرسالتي حفظيما هللا ورعاىما. III

7 وال أنسى مف شكري الجزيؿ كميتي الجامعية لمعمو التطبيقية وزميالتي في العمؿ وزميالتي في د ارسة الماجستير وكؿ مف أعاف عمى إنجاح ىذا البحث بإسداء معروؼ أو بتقدي خدمة ميما كانت أو بدعاء لي في ظير الغيب فجزى هللا الجميع عني خير الج ازء. وختاما آمؿ مف هللا أف أكوف قد وفقت في إعداد ىذا البحث بالطريقة التي تنفع اإلسال والمسمميف وتخد الدارسيف وأف أناؿ رضى هللا. IV

8 قائمة المحتويات إىداء II... شكر وتقدير... III قائمة المحتويات... V قائمة الجداوؿ... IX قائمة األشكاؿ... XI قائمة المالحؽ... XII ممخص الد ارسة... XIII XV...Abstract الفصؿ األوؿ... 2 اإلطار العا لمد ارسة مقدمة: د ارسة استطالعية: مشكمة الد ارسة وأسئمتيا: أىداؼ الد ارسة: أىمية الد ارسة: متغي ارت الد ارسة: فرضيات الد ارسة: حدود الد ارسة: مصطمحات الد ارسة: الفصؿ الثاني...12 اإلطار النظري لمد ارسة المبحث األوؿ: الحاضنات التكنولوجية المقدمة: ماىية الحاضنات التكنولوجية: أىمية الحاضنات التكنولوجية: أىداؼ الحاضنات التكنولوجية: ميا الحاضنات التكنولوجية: V

9 6.1.2 دور الحاضنات التكنولوجية في استثمار مخرجات البحث العممي: معايير التحاؽ المشاريع بالحاضنات: آلية عمؿ الحاضنات: عوامؿ وشروط نجاح الحاضنات التكنولوجية: المشاكؿ التي تواجو الحاضنات التكنولوجية: م ارحؿ تطور الحاضنات: تصنيؼ الحاضنات وتقس إلى سبعة أقسا: معايير الحك عمى أداء الحاضنات التكنولوجية: طرؽ تقيي أداء الحاضنات التكنولوجية: نماذج لبعض مباد ارت الحاضنات: ممخص المبحث المبحث الثاني: المشاريع الصغيرة مقدمة: مفيو وتعريؼ المشاريع الصغيرة: أىمية المشاريع الصغيرة أىداؼ المشاريع الصغيرة خصائص المشاريع الصغيرة: دور ومشاكؿ المشاريع الصغيرة: تقسي المؤسسات الصغيرة المعيقات التي تواجو المشاريع الصغيرة: المشاريع الصغيرة في فمسطيف أىمية المشاريع الصغيرة في تنمية اقتصاد قطاع غزة: خصائص المشاريع الصغيرة في فمسطيف: أى مقومات البنية التحتية الداعمة لمنشاطات االقتصادية في فمسطيف: أنواع المشاريع في فمسطيف: العوامؿ األساسية المؤثرة في المشاريع الصغيرة بفمسطيف: المعيقات التي تواجو المشاريع الصغيرة في فمسطيف: معيقات المشاريع الصغيرة التي تواجو الشباب الفمسطيني: VI

10 التوصيات التي خمصت إلييا الباحثة: الفصؿ الثالث حاضنة الجامعة اإلسالمية وحاضنة الكمية الجامعية نبذة عف الجامعة اإلسالمية: نبذة عف الكمية الجامعية لمعمو التطبيقية: نبذة عامة عف حاضنة الجامعة اإلسالمية وحاضنة الكمية الجامعية...57 مقارنة بيف حاضنة الجامعة اإلسالمية وحاضنة الكمية الجامعية لمعمو التطبيقية:..64 مقابمة مع مدير حاضنة الجامعة اإلسالمية ومنسؽ حاضنة الكمية الجامعية:...65 نقاط التشابو بيف الحاضنتيف: ممخص الفصؿ الفصؿ ال اربع الد ارسات السابقة الد ارسات العربية: الد ارسات األجنبية: التعقيب عمى الد ارسات السابقة: الفجوة البحثية:...87 الفصؿ الخامس...90 الطريقة واإلج ارءات المقدمة: منيج الدارسة: مجتمع الد ارسة: عينة استطالعية: أداة الد ارسة: خطوات بناء االستبانة: صدؽ االستبانة: ثبات االستبانة :Reliability 9.5 األساليب اإلحصائية المستخدمة: األدوات اإلحصائية: VII

11 الفصؿ السادس التحميؿ والنقاش المقدمة: الوصؼ اإلحصائي لعينة الد ارسة وفؽ المعمومات العامة تحميؿ ونقاش فق ارت االستبانة: اختبار فرضيات الد ارسة ونقاشيا الفصؿ السابع النتائج والتوصيات جدوؿ النتائج والتوصيات توصيات عامة إضافية: الد ارسات المقترحة: الم ارجع اآليات القرآنية واألحاديث: الم ارجع العربية: الم ارجع اإللكترونية: المقابالت: الم ارجع األجنبية: VIII

12 IX لوادجلا ةمئاق ؿودج :)21( صئاصخلا ةسيئرلا يجذومنل تانضاحلا 14...ةيجولونكتلا ؿودج :)22( ريياعملا يتلا فكمي فع ايقيرط ديدحت ةيعون تاعورشملا ؿودج :)23( ؿودجلا يلاتلا فيبي تائف تانضاحلا ةسيئرلا ؿودج :)34( ةنضاح ةعماجلا ةيملاسلإا ةنضاحو ةيمكلا ةيعماجلا ومعمل 57...ةيقيبطتلا ؿودج :)35( ةنراقم فيب ةنضاح ةعماجلا ةيملاسلإا ةنضاحو ةيمكلا ةيعماجلا ومعمل 64...ةيقيبطتلا ؿودج :)36( ةمباقم عم ريدم ةنضاح ةعماجلا ةيملاسلإا ريدمو ةنضاح ةيمكلا ةيعماجلا ومعمل ةيقيبطتلا ؿودج :)37( طاقن وباشتلا فيب فيتنضاحلا ؿودج :)48( ةوجفلا ةيثحبلا ؿودج :)59( ةسرا د ددعلا يمعفلا درتسملاو بسح ةنضاحلا ؿودج :)510( تاجرد سايقملا دختسملا يف ةنابتسلاا ؿودج :)511( ؿماعم طابترلاا ف ب ي ؿك ةرقف فم ترا قف 95...ؿاجم ؿودج رود" :)512( ةنضاحلا ةيجولونكتلا يف ءاشنإ عيراشملا 95..."ةريغصلا ؿودج رود" :)513( ةنضاحلا ةيجولونكتلا يف طبر عيراشملا ةريغصلا يف ؽاوسلأا "ةفديتسملا ؿودج رود" :)514( ةنضاحلا ةيجولونكتلا يف عد ثحبلا يممعلا 97..."عادبلإاو ؿودج رود" :)515( ةنضاحلا ةيجولونكتلا يف داشرلإا يرادلإا ينقتلاو عيراشممل 97..."ةريغصلا ؿودج رود" :)516( ةنضاحلا ةيجولونكتلا يف بيردت داور "ؿامعلأا ؿودج تامدخ" :)517( "ةيرادإ ؿودج تامدخ" :)518( "ةيراشتسا ؿودج تامدخ" :)519( ةيمنت دراوملا "ةيرشبلا ؿودج تامدخ" :)520( "ةيلام ؿودج تامدخ" :)521( "ةيقيوست ؿودج تامدخ" :)522( "ةينف ؿودج تامدخ" :)523( ةيراتركسلا "تامومعملاو ؿودج :)524( ؿماعم طابترلاا فيب ةجرد ؿك ؿاجم فم تلااجم ةنابتسلاا ةجردلاو ةيمكلا ةنابتسلال ؿودج :)525( ؿماعم افلأ خابنورك سايقل تابث ةنابتسلاا ؿودج :)526( ةقيرط ةئزجتلا ةيفصنلا سايقل تابث ةنابتسلاا ؿودج :)527( حضوي جئاتن رابتخا عيزوتلا يعيبطلا ؿودج :)628( عيزوت ةنيع ةسرا دلا بسح ةنضاحلا ؿودج :)629( حضوي عيزوت درا فأ ةنيع ةسرادلا بسح تانايبلا ةيصخشلا ؿودج :)630( حضوي عيزوت درا فأ ةنيع ةسرادلا بسح تانايب عورشملا

13 X ؿودج :)631( طسوتملا يباسحلا يبسنلاو بيترتلاو ةميقو رابتخلاا ةميقلاو ةيلامتحلاا (Sig.) ؿكل ةرقف فم ترا قف ؿاجم رود" ةنضاحلا ةيجولونكتلا ىدمو ريثأت جذومن ةنضاحلا دختسملا ىمع تاجرخم ةيممع "فاضتحلاا بسح ةنضاحلا ؿودج رود" :)632( ةنضاحلا ةيجولونكتلا يف ءاشنإ عيراشملا "ةريغصلا ؿودج رود" :)633( ةنضاحلا ةيجولونكتلا يف طبر عيراشملا ةريغصلا يف ؽاوسلأا "ةفديتسملا ؿودج رود" :)634( ةنضاحلا ةيجولونكتلا يف عد ثحبلا يممعلا "عادبلإاو ؿودج رود" :)635( ةنضاحلا ةيجولونكتلا يف داشرلإا يرادلإا ينقتلاو عيراشممل "ةريغصلا ؿودج رود" :)636( ةنضاحلا ةيجولونكتلا يف بيردت داور "ؿامعلأا ؿودج ةنضاحلا" :)637( ةيجولونكتلا اىرودو يف عد ريوطتو عيراشملا ةريغصلا ؿكشب "اع ؿودج تامدخ" :)638( "ةيرادإ ؿودج تامدخ" :)639( "ةيراشتسا ؿودج تامدخ" :)640( ةيمنت دراوملا "ةيرشبلا ؿودج تامدخ" :)641( "ةيلام ؿودج تامدخ" :)642( "ةيقيوست ؿودج تامدخ" :)643( "ةينف ؿودج تامدخ" :)644( ةيراتركسلا "تامومعملاو ؿودج ةعيبط" :)645( تامدخلا يتلا ايمدقت ةنضاحلا ؿكشب "اع ؿودج :)646( ؿماعم طابترلاا فيب رود ةنضاحلا ةيجولونكتلا عدو ريوطتو عيراشملا ةريغصلا ؿودج :)647( ؿيمحت رادحنلاا ددعتملا تلاماعمل رادحنلاا ؿودج :)648( جئاتن رابتخا T" فيتنيعل "فيتمقتسم عون ةنضاحلا ؿودج :)649( جئاتن رابتخا فيابتلا" "يداحلاا رمعلا ؿودج :)650( جئاتن T" رابتخا فيتنيعل "فيتمقتسم سنجلا ؿودج :)651( جئاتن رابتخا فيابتلا" "يداحلأا ؿىؤملا يممعلا ؿودج :)652( جئاتن رابتخا فيابتلا" "يداحلاا تاونس ةربخلا ؿودج :)653( جئاتن رابتخا فيابتلا" "يداحلاا ؿكشلا ينوناقلا عورشممل ؿودج :)654( جئاتن رابتخا T" فيتنيعل "فيتمقتسم ددع فيمماعلا فيفظوملاو يف عورشملا ؿودج :)655( جئاتن رابتخا فيابتلا" "يداحلاا ةرتف فاضتحا عورشملا ؿودج :)656( جئاتن رابتخا T" فيتنيعل "فيتمقتسم ؿاجم ؿمع عيراشملا ةريغصلا ؿودج :)757( جئاتن تايصوتو ةسرا دلا

14 قائمة األشكال شكؿ )21(: دع وتطوير المشاريع الصغيرة... 6 شكؿ )22(: التطور التاريخي لفكرة حاضنات المشاريع الصغيرة شكؿ )23(: ىيكؿ تنظيمي لحاضنة تكنولوجية شكؿ )24(: أىمية الحاضنات التكنولوجية شكؿ )25(: العالقة بيف الحاضنة التكنولوجية وم اركز البحوث/ الجامعة والصناعة شكؿ )26(: برنامج حاضنات منظومة األعماؿ والمعرفة شكؿ )27(: تقسي المؤسسات الصغيرة شكؿ )38(: اآللية المتبعة في اختيار المشاريع المحتضنة XI

15 المالحق قائمة ممحؽ رق )1( االستبانة ممحؽ رق )2( أسئمة المقابمة ممحؽ رق )3( أسماء المحكميف لالستبياف ممحؽ رق )4(: حاضنة الجامعة اإلسالمية ممحؽ رق )5): حاضنة الكمية الجامعية لمعمو التطبيقية XII

16 ىدفت الد ارسة إلى الصغيرة في حاضنة الجامعة التعرؼ عمى اإلسالمية ممخص الد ارسة الحاضنة التكنولوجية وحاضنة الكمية الجامعية ودورىا في دع وتطوير المشاريع لمعمو التطبيقية واظيار مدى قدرة الحاضنة التكنولوجية عمى تطوير إمكاناتيا وقد ارتيا لتمكف المشاريع الصغيرة مف تحقيؽ نموىا والتعرؼ عمى اليدؼ مف و ارء إنشاء حاضنة تكنولوجية لألفكار اإلبداعية. والتعرؼ عمى المقومات الرئيسية لنجاح الحاضنة التكنولوجية في دع وتطوير المشاريع الصغيرة وقياس دور الحاضنة التكنولوجية اإلبداعية المساعدة تقدي في والعوف والتعرؼ عمى المشكالت والمعيقات وحاضنة الكمية الجامعية والخروج بتوصيات والمشاريع الصغيرة موضوع الد ارسة. لممشاريع لدى الصغيرة التي تواجو عمؿ حاضنة الجامعة أصحاب األفكار اإلسالمية تكوف ذات مردود إيجابي لمحاضنات التكنولوجية ولتحقيؽ أغ ارض الد ارسة قامت الباحثة بجمع البيانات مف مصادرىا المختمفة وقد اعتمدت المنيج الوصفي التحميمي إلج ارء الد ارسة واستخدمت ستبانة والا المقابمة لجمع البيانات وقد تكوف مجتمع الد ارسة مف المشاريع المحتضنة والبالغ عددى حيث قامت الباحثة باستخدا طريقة الحصر الشامؿ مف خالؿ توزيع االستبانة كأداتيف رئيستيف 150 الد ارسة كافة وقد ت استرداد 125 استبانة بنسبة %83.3. وقد خ مص ت الد ارسة إلى وتطوير المشاريع الصغيرة وقد وافؽ المشاركوف مشروع عمى مجتمع أف الحاضنات التكنولوجية تعتبر محركا أساسيا في دع عمى دور الحاضنات التكنولوجية ومدى تأثير نموذج الحاضنة المستخد عمى مخرجات عممية االحتضاف كما ساعدت الحاضنات المشاركيف عمى إنشاء مشاريع صغيرة وتحويؿ أفكارى اإلبداعية والريادية إلى شركات ناشئة وناجحة وربط المشاريع الصغيرة باألسواؽ المستيدفة كما وأف لمحاضنة ا دور ا بارز في دع البحث العممي واإلبداع واإلرشاد اإلداري والتقني لممشاريع الصغيرة ا وأخير فقد وافؽ المشاركوف عمى أف الحاضنة ساعدت وبشكؿ جيد في بناء قد ارت رواد األعماؿ. وقدمت الد ارسة مجموعة من التوصيات الحاضنات التكنولوجية لما ليا مف دور االنتعاش النجاح االقتصادي واضح واتباع منيجية نظامية في اختيار والتي مف أىميا أف تركز الحاضنات عمى دع في توفير فرص العمؿ ومحاربة األفكار اإلبداعية الفقر لزيادة نسب وتحقيؽ وفرص والتوسع في تقدي الخدمات سواء أكانت إدارية مالية تسويقية فنية استشارية سكرتاريا لوجستية يمكف أف تؤدي إلى حسب احتياجات كؿ مشروع محتضف كونيا مف األسباب الرئيسية التي فشؿ المشروع أو نجاحو أىمية التكامؿ والدخوؿ في ش اركات فيما بينيا والغرس في أصحاب أذىاف المشاريع المحتضنة ألف في ذلؾ ضماف لتكامؿ الخب ارت والماؿ XIII

17 والجيد وبالتالي ضماف نجاح المشاريع وتبني نظ متطورة في التقيي والمتابعة لمعدالت أداء المشاريع الريادية المحتضنة لدييا في ضوء األىداؼ المقررة لذلؾ وايجاد قاعدة معمومات تستند عمييا والمتابعة مف التقيي رفع كفاءة أجؿ الحاضنة ورصد الصعوبات وتطوير الحموؿ المناسبة لمتابعة أداء المشاريع الريادية منذ دخوليا مرحمة االحتضاف وبعد التخرج. XIV

18 Abstract The study aims at looking into the Technology incubators in terms of the goals for establishing them, their role in supporting startups, the reasons of their success in nurturing fledgling businesses with particular focus on the incubators at the University College of Applied Science and Technology and the Islamic University. The study also aims at identifying the problems and obstacles facing the technology incubators in order to provide proper recommendations to enhance the role of the technology incubators in supporting the startups targeted by this study The researcher gathered information from different resources via interviews and questionnaires and analyzed the data by using the descriptive analytical method. The main research subjects were 150 hosted startups. The researcher used the census method in data collection process as questionnaires were distributed among the subjects; however, 125 (83.%) questionnaires were retrieved. The study concluded that technology incubators are widely believed as a vital key in nurturing and developing startups. The participants in this study agree on the constructive impact of the incubator on the output of the hosted startups. The incubators supported the creative and pioneer ideas to become real and successful ventures and connected them with the market. Furthermore, the incubators proved to have a significant role in promoting the scientific research, providing technical and managerial guidance for the hosted startups; as well as, building the capacities of the entrepreneurs. The study provided a number of significant recommendations. First, the study suggested supporting the technology incubators for its vigorous role in creating jobs, fighting poverty, and Economic recovery. Second, it is essential to follow a systematic methodology in selecting creative ideas to increase the chances of admission to the incubators. Third, the services provided for startups should be increased; whether these services are managerial, financial, commercial, consultancy, secretarial, or logistic. The services provided should be tailored according to the specific needs of each startup. Fourth, it is essential to guide the entrepreneurs of the hosted startups to cooperate with other startups to insure the success of their ventures. Fifth, more developed assessment and follow up methods should be used to measure the performance of the hosted startups in light of their objectives. Finally, it is crucial to create a data base for the startups, in terms of their assessment results and hardships faced, in order to upgrade the performance of the incubators and to provide suitable resolutions for any hardships faced during its incubation until its graduation. XV

19 انفصم األول اإلطبس انؼبو نهذساصخ 1.1 يمذيخ دساصخ 2.1 اصزطالػ خ انذساصخ 3.1 يشكهخ وأصئهزهب 4.1 يزغرياد انذساصخ فشض بد 5.1 انذساصخ أهذاف أه خ انذساصخ انذساصخ حذود انذساصخ 9.1 يصطهحبد انذساصخ 1

20 الفصل األول اإلطار العام لمد ارسة 1.1 يمذيخ: إف لمحاضنات ا دور ا كبير االقتصادية مف خالؿ استثمار اقتصادية واعدة. في ترقية االقتصاد الوطني الريادية الناجحة األفكار الفمسطيني فيي تساى في توسيع القاعدة في قطاع غزة مشاريع إلى وتحويميا كما تساى في إيجاد قطاع تقني ومعرفي متطور يواكب متطمبات العصر الحديث ويساعد في تطوير الواقع التقني ويضاعؼ مف دوره في التنمية االقتصادية. ومع الدخوؿ في آفاؽ القرف تخطط ى الواحد والعشريف وتمشيا مع االنطالقة االقتصادية الكبرى التي ليا حكومات الدوؿ منذ عدة عقود متتالية فإف الدور الذي يمكف أف تمعبو المشاريع الصغيرة وخاصة تمؾ التي تستحدث وتطور التكنولوجيات الجديدة ال يمكف إغفالو أو التقميؿ مف أىميتو ىذا الدور الحيوي يعمؿ عمى تطوير المجتمع واإلس ارع في عممية التنمية لذلؾ فإف دوؿ العال يجب أف تتسمح بسالح العم والتكنولوجيا وذلؾ باستخدا أقصر الطرؽ التي يسمح ليا الموقؼ الحالي لنا أال وىي نقؿ وتوطيف بعض التكنولوجيات المتقدمة خاصة وأف ىناؾ الكثير مف التكنولوجيات سيمة المعمومات )عمر وتتميز.)91 :2007 االنتقاؿ والتوظيؼ في خدمة عمميات التنمية مثؿ تكنولوجيا الحاضنة التكنولوجية بوجود وحدات الدع العممي والتكنولوجي والتي تقا بالتعاوف مع الجامعات وم اركز األبحاث وتيدؼ إلى وتحويميا إلى االستفادة مف األبحاث العممية واالبتكا ارت التكنولوجية مشروعات ناجحة مف خالؿ االعتماد عمى البنية األساسية ليذه الجامعات مف معامؿ وورش عمؿ وأجيزة بحوث باإلضافة إلى كالخب ارء في مجاالتي وتيدؼ الحاضنات التكنولوجية أساسا أعضاء ىيئة التدريس والباحثيف إلى خالؿ التعاقدات واالتفاقات التي تت بيف مجتمع الماؿ واألعماؿ إذف ترتكز عمى الش اركة والتعاوف يركز عمى القدرة عمى اإلبداع كاست ارتيجية والعامميف تسويؽ العم والتكنولوجيا مف وتطبيقات البحث العممي فيي لمتنمية االقتصادية. فالتقد التكنولوجي الذي والتجديد كنتيجة لمتنسيؽ بيف مباد ارت القطاعات البحثية أو التي تعمؿ عمى تطوير التكنولوجيات واإلبداع مف جية وموارد الدولة والقطاع الخاص مف جية أخرى وذلؾ مف خالؿ اإلطار المحمي والقومي لمنمو االقتصادي لذلؾ فإف الحاضنات التكنولوجية تستطيع دع وتطوير مجيودات المجتمع في إقامة تنمية تكنولوجية حقيقية وتنشيط البحث 2

21 العممي مف خالؿ رعاية التعاوف بيف أصحاب األفكار اإلبداعية والباحثيف واألكاديمييف مف جية ومجتمع االستثمار والجيات التمويمية مف جية أخرى )العساؼ وآخروف 528(. 2012: ولقد ت ازيد االىتما في الفترة األخيرة بموضوع إدارة المشاريع الصغيرة بحيث أصبح مف الموضوعات األساسية التي تدرب في المعاىد والجامعات اليو وذلؾ بالرغ مف أف الصغيرة كانت منذ األزؿ مف المقومات األساسية في االقتصاد الوطني حيث الكبيرة اليو كانت بداياتيا األولية مشروعات صغيرة سوؼ يصبح عدي د المشاريع واف منيا مشروعات كبيرة في المستقبؿ ىذا باإلضافة إف كؿ المشاريع المشاريع الصغيرة الموجودة اليو المشاريع أف إلى الصغيرة بمجموعيا تشكؿ قوة اقتصادية كبيرة تساى بجزء كبير مف الناتج القومي كما أنيا تمعب دو ار أساسيا في تنمية وتطوير االقتصاد الوطني.)11 :2004 وتأتي أىمية البطالة المشاريع وزيادة دخؿ األف ارد عدة أشخاص آخريف إلى جانب تأثي ارتيا االجتماعية الواضحة )العطية الصغيرة مف كونيا تعتبر مف الوسائؿ التي يمكف مف خالليا مكافحة أي إقامتي مشاريع صغيرة خاصة بي يعمموف بيا لوحدى أو مع إال أف ىؤالء يحتاجوف والتمويمية والبنية التحتية في إطار اقتصاد السوؽ التنافسي الذي ال إلى ما يعرؼ بحاضنات دع الحكومة لي بالموارد التدريبية والتعميمية األعماؿ يسمح بالبقاء إال لألقوياء )جعفر 2008 : نت(. لتمكيني مف النجاح في ظؿ فالحاضنة ىي منظومة عمؿ متكاممة توفر كؿ السبؿ مف مكاف مجيز مناسب بو كؿ اإلمكانات المطموبة لبدء المشروع وشبكة مف االرتباطات واالتصاالت بمجتمع األعماؿ والصناعة وتدار ىذه المنظومة عف طريؽ إدارة محدودة متخصصة توفر جميع أنواع الدع الالز لزيادة نسب نجاح المشاريع الممتحقة بيا والتغمب عمى المشاكؿ التي تؤدي إلى فشميا وعجزىا عف الوفاء بالت ازماتيا ولقد أكد الخب ارء االقتصاديوف عمى أىمية إنشاء حاضنات األعماؿ لحماية المؤسسة المبتدئة والتي تحتاج إلى دع خاص ومساندة وحماية حيث ت تمكنيا مف تجاوز مرحمة االنطالؽ ) 21 سنة( وتدفعيا تدريجيا لتصبح قادرة عمى النمو ومؤىمة لممستقبؿ ومزودة بآليات النجاح )العساؼ وآخروف 500(. 2012: 3

22 2.1 دساسخ اسزؽالػ خ: ونظ ار ألىمية التحقؽ مف وجود المشكمة ومستواىا اعتبرت مرتكز لمبحث الميداني نظ ار ألىميتيا في مساعدة الباحثة فقد ت إعداد الد ارسة االستطالعية وتنمية الفروض وذلؾ ببمورة مشكمة البحث في صورة فروض عممية لتسميط الضوء عمى الد ارسة االستطالعية اإلسالمية. محمد سكيؾ بتاريخ عف طريؽ إج ارء مقابمة لمدير 5172/15/51 التطبيقية د. سعيد الزبدة بتاريخ 5172/14/13. والتي عمى تطبيؽ أدوات البحث وىذا ما دفع الباحثة حاضنة ومدير حاضنة الكمية الجامعية الجامعة لمعمو إذ يستحسف قبؿ البدء في إج ارءات البحث وبصفة خاصة في البحوث الميدانية القيا بد ارسة استطالعية لمتعرؼ عمى الظروؼ التي سيت فييا إج ارء البحث )منسي 5114: نت(. 3.1 يشكهخ انذساسخ وأسئهزهب: حوؿ الرئيسية الد ارسة مشكمة تتمثؿ الحاضنة التكنولوجية ودورىا في دع وتطوير المشاريع الصغيرة د ارسة مقارنة بيف حاضنة الجامعة اإلسالمية وحاضنة الكمية الجامعية لمعمو التطبيقية وذلؾ مف خالؿ اإلجابة عمى األسئمة الفرعية التالية: ما ىو واقع الحاضنة التكنولوجية ودورىا في دع وتطوير المشاريع الصغيرة ما اليدؼ مف إنشاء الحاضنة التكنولوجية ماىي المقومات الرئيسية الالزمة لنجاح الحاضنة التكنولوجية كيؼ تعمؿ الحاضنة التكنولوجية عمى توفير الخدمات لممشاريع الصغيرة ومساعدتيا في مواكبة التطو ارت وزيادة قدرتيا التنافسية ما ىو دور الحاضنة في تعزيز مفيو وريادة األعماؿ لدى الخريجيف ما ىي المشكالت والمعيقات التي تواجو الحاضنة ما ىي طبيعة الخدمات التي تقدميا الحاضنة لممشاريع المحتضنة 4.1 أهذاف انذساسخ: واقع عمى التعرؼ الحاضنة التكنولوجية في دع وتطوير المشاريع الصغيرة في حاضنة الجامعة اإلسالمية وحاضنة الكمية الجامعية لمعمو التطبيقية. إظيار مدى قدرة الحاضنة التكنولوجية عمى تطوير إمكاناتيا وقد ارتيا لتمكف المشاريع الصغيرة مف تحقيؽ نموىا التعرؼ عمى اليدؼ مف و ارء إنشاء حاضنة تكنولوجية. 4

23 التعرؼ عمى المقومات الرئيسية لنجاح الحاضنة التكنولوجية في دع وتطوير المشاريع الصغيرة. دور قياس لدى الخريجيف. الحاضنة التكنولوجية في التعرؼ عمى المشكالت والمعيقات تقدي وحاضنة الكمية الجامعية لمعمو التطبيقية. المساعدة لممشاريع والعوف وخاصة التي تواجو عمؿ حاضنة الجامعة الصغيرة اإلسالمية الخروج بتوصيات تكوف ذات مردود إيجابي لمحاضنات التكنولوجية والمشاريع الصغيرة أه خ انذساسخ: تنبع أىمية ىذه الد ارسة مف أىمية الموضوع الذي تطرحو وتكمف أىمية الد ارسة فيما يمي: األىمية العممية: تحقيؽ النمو التكنولوجي في فمسطيف بما ينعكس عمى أىميتيا بالنسبة لالقتصاد الوطني حيث أف الحاضنات ترعى المشاريع الصغيرة وتدفع بيا تدريجيا لتكوف قوية قادرة عمى النماء والنجاح. مف المتوقع أف تساى ىذه الد ارسة في إث ارء المكتبة العممية بم ارجع تساعد الباحثيف القادميف في د ارستي عبر االطالع عمى النتائج والتوصيات. تعتبر ىذه الد ارسة مف أوائؿ الد ارسات التي تناولت الحاضنة التكنولوجية ودورىا في دع وتطوير المشاريع الصغيرة في د ارسة مقارنة بيف حاضنة الجامعية اإلسالمية وحاضنة الكمية الجامعية لمعمو التطبيقية األىمية العممية: تسميط الضوء عمى دور الحاضنة التكنولوجية في دع وتطوير المشاريع الصغيرة. مف المنتظر أف تقو ىذه الد ارسة في تطوير المشاريع الصغيرة ضمف معايير متفؽ عمييا. اكتشاؼ نقاط القوة والضعؼ الموجودة لمحاضنتيف والعمؿ عمى القضاء عمى نقاط الضعؼ وتعزيز نقاط القوة. مف المتوقع أف تساعد الد ارسة المسئوليف في الحاضنة التكنولوجية عمى وضع الحموؿ العممية لدع وتطوير المشاريع الصغيرة لدي الخريجيف. مف المتوقع أف تساى الد ارسة في القضاء عمى البطالة بتوفير فرص عمؿ لمخريجيف. 5

24 6.1 يزغ شاد انذساسخ: المتغير المستقل: دور الحاضنة التكنولوجية المتغير التابع: وىو دعم وتطوير المشاريع الصغيرة وتشمؿ: نموذج االحتضاف إنشاء مشاريع صغيرة ربط المشاريع باألسواؽ المستيدفة دع البحث العممي واإلبداع اإلرشاد الفني والتقني لممشروعات تدريب رواد األعماؿ شكل )21(: دعم وتطوير المشاريع الصغيرة ى ى ى ى ى ى رذس ت سواد األػ بل إ شبء يشبس غ صغ شح سثػ ان شبس غ ثبألسىاق ان سزهذفخ ىرط االحزعب انحبظ خ انزك ىنىع خ ودوسهب دػى انجحش انؼه واإلثذاع اإلسشبد انف وانزم نه ششوػبد 5 4 "جرد بواسطة الباحثة" فشظ بد انذساسخ: α 1.12 الفرضية األولى: توجد عالقة ذات داللة إحصائية عند مستوى الداللة بيف دور الحاضنة التكنولوجية ودع وتطوير المشاريع الصغيرة. α 1.12 الفرضية الثانية: يوجد دور مي ذو داللة إحصائية عند مستوى الداللة دور بيف الحاضنة التكنولوجية ودع وتطوير المشاريع الصغيرة. 6

25 الفرضية الثالثة: توجد فروؽ ذات داللة إحصائية عند مستوى داللة 0.05 α بيف متوسط استجابات المبحوثيف حوؿ الحاضنة التكنولوجية ودورىا في دع وتطوير المشاريع الصغيرة تعزى إلى المعمومات العامة. 8.1 حذود انذساسخ: تتحدد ىذه الد ارسة بما يمي: الحدود الزمانية: ت تطبيؽ ىذه الد ارسة خالؿ عا الحدود المكانية: تقتصر ىذه الد ارسة عمى الحاضنة التكنولوجية في الجامعة اإلسالمية والكمية الجامعية لمعمو التطبيقية الحدود البشرية: تقتصر ىذه الد ارسة عمى أصحاب المشاريع الصغيرة والمد ارء في الحاضنة التكنولوجية وعمى العامميف في المشاريع الصغيرة الحدود الموضوعية: تتناوؿ ىذه الد ارسة دور الحاضنة التكنولوجية في دع وتطوير المشاريع الصغيرة في حاضنة الجامعة اإلسالمية وحاضنة الكمية الجامعية لمعمو التطبيقية عف طريؽ تقدي الخدمات الضرورية ليا. 9.1 يصؽهحبد انذساسخ: فيما يمي تعريف ألىم المصطمحات التي وردت في ىذه الد ارسة: الحاضنة: ىي عبارة عف منظومة عمؿ متكاممة توفر كؿ السبؿ الالزمة لزيادة نسبة نجاح المشاريع الصغيرة مف خالؿ توفير مكاف مجيز بكؿ اإلمكانات وتدار الحاضنة عف طريؽ إدارة متخصصة )عمر 94(. 2007: التعريف اإلج ارئي لمحاضنة: يمكف اعتبار الحاضنة مكاف مجيز يعمؿ عمى استضافة المشاريع وخاصة الصغيرة التي يخشى مف عد نجاحيا في السوؽ ويوفر ليا البيئة المناسبة لكي تصؿ إلى مرحمة النضج واالستق ارر مف خالؿ إقامة العالقات والروابط مع أصحاب المشاريع الصغيرة الحاضنة التكنولوجية: "وىي تمثؿ الحاضنات ذات وحدات الدع العممي والتكنولوجي التي تقا داخؿ الجامعات وم اركز األبحاث وتيدؼ إلى االستفادة مف األبحاث العممية واالبتكا ارت التكنولوجية وتحويميا إلى مشروعات ناجحة مف خالؿ االعتماد عمى البنية األساسية ليذه الجامعات مف معامؿ وورش وأجيزة بحوث باإلضافة إلى أعضاء ىيئة التدريس والباحثيف والعامميف كالخب ارء في مجاالتي" )العساؼ وآخروف 506(. 2012: 7

26 التعريف اإلج ارئي لمحاضنة النمو المشروع لممؤسسات وبذلؾ تساى فإف ىذه التكنولوجية: في العممية الحاضنة التكنولوجية ىي تزويد تعتبر عممية المبادريف وسيطة كبرنامج بيف بالمعمومات تنموي بدء مرحمة واألدوات في يساعد النشاط الالزمة تنويع ومرحمة لنجاح النشاط االقتصادي وتكويف الثروة ونشر التكنولوجيا وتسويقيا وخمؽ فرص عمؿ باإلضافة إلى تخفيض أخطار االستثمار لممؤسسات المشروع: الصغيرة. "مجموعة مف األنشطة المت اربطة غير الروتينية ليا بدايات ونيايات زمنية محددة يت تنفيذىا مف قبؿ شخص أو منظمة لتحقيؽ أداء وأىداؼ محددة في إطار معايير الكمفة الزمف الجودة" )الفضؿ والعبيدي.)14 : المشاريع تقدي خدمات قابمة الصغيرة: لالستيالؾ "ذلؾ النشاط الذي يختص بتحويؿ الموارد المتاحة منتجات أو إلى الوسيط أو النيائي مف خالؿ عمميات مختمفة سواء عمميات طبيعية أو كيميائية أو حيوية أو ميكانيكية بحيث تت في أماكف يت تصميميا وتنظيميا وتشغيميا وفقا ألساليب وطرؽ ونظ إدارية محددة" )عمر 13(. 2007: عرفت منظمة األمم المتحدة لمتنمية الصناعية )يونيدو( المشاريع المشاريع الصغيرة بأنيا: "تمؾ التي يديرىا مالؾ واحد يتكفؿ بكامؿ المسؤولية ويت اروح عدد العامميف فييا ما بيف )10( إلى )50( عامال " )أبو جزر 2(. 2006: المشروع يت كما.)2008 الصغير اعتبار في المشروع فمسطين: الذي ىو يوظؼ التعريف اإلج ارئي لممشروعات الصغيرة: المشروع مف أقؿ الذي ىي تمؾ ال عشرة يزيد عماؿ المشاريع مالو أرس مشروع عف صغير ألؼ خمسيف )ذياب التي يدخؿ حجميا دائرة دينار وآخروف المشاريع التي تحتاج لمدع والرعاية والتي تتس بعد قدرتيا الفنية أو المالية عمى توفير ىذا الدع مف مواردىا وقد ارتيا وامكاناتيا الذاتية ىي وحدة التطوير تعريف بحاضنة انغبيؼخ اإلسالي خ: أنشئت في الجامعة األولى لممرحمة بغزة عا اإلسالمية بدع مف 2006 برنامج المعمومات مف أجؿ وصندوؽ تطوير الجودة لممرحمة الثانية حيث تيدؼ الحاضنة لمدع في اتجاه تطوير األنشطة االقتصادية الصغيرة ذات الصمة بقطاع التكنولوجيا مف خالؿ تقدي خدمات أعماؿ مينية لمريادييف الفمسطينييف الذيف لديي أفكار ناضجة في مجاؿ التكنولوجيا وي ق د ر أف ليا سوؽ قوية محتممة 2015: نت(. حاضنة )موقع لمنتجات فريدة وابداعية الجامعة اإلسالمية 8

27 6.9.1 تعريف بحاضنة الكمية الجامعية لمعموم التطبيقية: ىي وحدة أنشئت في الكمية الجامعية لمعمو التطبيقية بغزة عا 2012 بدع مف مشروع االنتعاش االقتصادي في قطاع غزة المنفذ بالش اركة مع مؤسسة أوكسفا وبتمويؿ مف الوكالة الدنماركية لمتنمية الدولية )دانيدا( وتيدؼ الحاضنة إلى دع الريادييف والرياديات في مجاؿ تكنولوجيا المعمومات مف خالؿ تطوير أفكارى اإلبداعية وتجسيدىا عمى أرض الواقع )موقع حاضنة الكمية الجامعية 2015: نت(. 9

28 انفصم انثب اإلطبس ان ظشي نهذساصخ ادلجحث األول: احلبض بد انزك ىنىخ خ ادلجحث انثب : ادلشبس غ انصغريح 10

29 1.2 ادلجحث األول: احلبض بد انزك ىنىخ خ ادلمذيخ: يبه خ احلبض بد انزك ىنىخ خ: أه خ احلبض بد انزك ىنىخ خ: أهذاف احلبض بد انزك ىنىخ خ:.5.12 يهبو احلبض بد انزك ىنىخ خ: دوس احلبض بد انزك ىنىخ خ يف اصزث بس خمشخبد انجحث انؼه :.7.12 يؼب ري انزحبق ادلشبس غ ثبحلبض بد: ػ م.8.12 آن خ احلبض بد: ػىايم وششوط جنبذ احلبض بد انزك ىنىخ خ: يمىيبد جنبذ احلبض بد انزك ىنىخ خ: رىاخه ادلشبكم انز احلبض بد انزك ىنىخ خ: رطىس يشاحم احلبض بد: احلبض بد ورمضى إىل صجؼخ ألضبو: رص ف أداء ػهى احلكى احلبض بد انزك ىنىخ خ: يؼب ري طشق رم ى أداء احلبض بد انزك ىنىخ خ: منبرج نجؼض يجبدساد احلبض بد: يهخص ادلجحث 11

30 الفصل الثاني النظري اإلطار لمد ارسة 2.1 ان جحش األول: انحبظ بد انزك ىنىع خ ان مذيخ: أصبحت الحاضنات التكنولوجية مف اآلليات اليامة في عال اليو والتي تستطيع الدوؿ واالقتصاديات مف خالليا المساىمة في تخفيؼ حدة البطالة وتمكف مف تحقيؽ التنمية المستدامة وسنتعرؼ في ىذا المبحث عف الحاضنة التكنولوجية عبر ق ارءة تاريخية وعف ماىية وأىمية وأىداؼ وميا الحاضنة التكنولوجية وعف دور الحاضنات التكنولوجية في استثمار مخرجات البحث العممي والتعرؼ عمى معايير التحاؽ المشاريع بالحاضنات وآلية عمميا وعوامؿ وشروط ومقومات نجاح الحاضنات والمشاكؿ التي تواجييا وم ارحؿ وتصنيؼ تطور الحاضنات ومعايير الحك عمى أدائيا ومف ث الحديث عف طرؽ تقيي أداء الحاضنات التكنولوجية وصوال إلى عرض نماذج لبعض مباد ارت الحاضنة ماىية الحاضنات التكنولوجية: لشاءح ربس خ خ نهحبظ بد انزك ىنىع خ: تعود بدايات ظيور الحاضنات التكنولوجية سنة 1959 في الواليات المتحدة األمريكية إذ ظيرت ألوؿ مرة متمثمة بما يعرؼ بػ: )مركز صناعات باتافيا( ليتبعيا عدد مف دوؿ العال وباألخص دوؿ االتحاد األوربي التي استفادت مف تمؾ التجربة وأقامت أوؿ حاضنة تكنولوجية في أوربا عا 1986 أما عمى المستوى العربي فتعد مصر أوؿ دولة عربية تقي حاضنة 1000 تكنولوجية تابعة لو ازرة الصناعة وذلؾ في عا وتشير اإلحصائيا ت وجود إلى 500 حاضنة تكنولوجية في الوقت الحاضر في العال منيا ما يقارب الػ حاضنة في الواليات المتحدة األمريكية حيث لوحدىا شيدت الفترة الزمنية التي تمت نشوء ىذه الحاضنات تطو ارت متالحقة ففي الثمانينات وبدايات التسعينات مف القرف الماضي أضحت الحاضنات األداة المجتمعية المالئمة لتحقيؽ التنمية االقتصادية مف خالؿ مساعدة منظمات األعماؿ الصغيرة عمى النمو واالستم ارر بوصفيا عامؿ أساسي ومي لمنمو االقتصادي في المنطقة التي نشأت فييا ومنذ ذلؾ الحيف بدأت وكاالت التنمية االقتصادية المحمية والمؤسسات الحكومية والخاصة بتبني الحاضنات بوصفيا أداة تقميص الحتمالية الفشؿ فضال عف كونيا أداة تسريع.)5 :2015 عمميات االبتكار في األعماؿ )جوادي وآخروف 12

31 وفي إطار التنمية الشاممة التي بدأتيا عدة مف الدوؿ النامية منذ بداية عقد التسعينات بدأت عمميات البحث عف آليات جديدة فعالة مف أجؿ مواجية األوضاع االقتصادية المترتبة عمى تطبيؽ سياسات اإلصالح االقتصادي ومواجية سياسات السوؽ المفتوح التي تنتيجيا معظ دوؿ العال اآلف حيث نجد أف إدارة قطاعات األعماؿ باقتصاديات السوؽ تؤدي إلى توافر عمالة مدربة يجب إعادة االستفادة منيا وادخاليا إلى أسواؽ العمؿ بشكؿ أو بآخر باإلضافة إلى ارتفاع نسب البطالة والسيما بيف الشباب المتعم وندرة فرص العمؿ المناسب لألعداد الضخمة مف الخريجيف وكذلؾ ندرة وصعوبة الحصوؿ عمى التمويؿ الالز ليذه المؤسسات لذا وجب البحث عف آلية تساعد ليس فقط في خمؽ فرص عمؿ جديدة بؿ في دفع االقتصاد وتنشيط عمميات نقؿ التكنولوجيا ومف ىنا نجد أف آليات عمؿ حاضنات األعماؿ وخاصة حاضنات التكنولوجيا تأتي في مقدمة الحموؿ العممية التي قامت العديد مف الدوؿ الصناعية المتقدمة بتوظيفيا لذا البد مف ذكر الحقائؽ التي أثبتتيا الد ارسات الحديثة وىي أف تجربة الصناعات الضخمة والمؤسسات الكبيرة الممموكة لمدوؿ والتي اتبعتيا الكثير مف الدوؿ في عقود الخمسينيات والستينيات ل تسفر عف نمو حقيقي ول تعد تستطيع المنافسة اآلف وخمؽ فرص عمؿ جديدة. حيث أوضحت د ارسة حديثة أجرتيا إحدى المنظمات الدولية أف مميار وظيفة جديدة سوؼ يت خمقيا مف نتاج المشاريع الصغيرة فقط وتتس ىذه الوظائؼ بأنيا وظائؼ تتطمب عمالة مدربة ذات كفاءة عالية )عمر 92(. 2007: إف ما شيده العال في النصؼ الثاني مف التسعينيات والذي يعرؼ بثورة تكنولوجيا المعمومات وما أسيمت بو تمؾ الثورة مف تغيير في القواعد األساسية السائدة في األسواؽ وفي صناعة الحاضنات والمتمثؿ بسرعة الوصوؿ إلى السوؽ والبقاء فيو كاف العامؿ الرئيس لنجاح الحاضنات في عصر اإلنترنت فنشأت المشاريع المشتركة وت ازيدت جاىزية أرس الماؿ وبرزت أحداث كثيرة استدعت الحاجة إلى اإلدارة أكثر مف الحاجة إلى الجانب الفني والخبرة تمؾ التغي ارت السوقية استدعت إعادة إنعاش أو إحياء ومف ث إعادة تحديد مفيو الحاضنات )العساؼ وآخروف 498(. 2012: يوضح الجدوؿ )21( الخصائص الرئيسة لنموذجي الحاضنات التكنولوجية في الثمانينات والتسعينات مف القرف العشريف. 13

32 جدول )21(: الخصائص الرئيسة لنموذجي الحاضنات التكنولوجية في الثمانينات والتسعينات من القرن العشرين الحاضنات في الثمانينات ممكية عامة أو شبو عامة ال تيدؼ إلى الربح التوجو نحو المجتمع الرسو ألغ ارض الخدمة تيدؼ إلى تقميص كمؼ األعماؿ استخداماتيا متنوعة الحاضنات في التسعينات ممكية خاصة ال تيدؼ إلى الربح التوجو نحو األعماؿ الممكية ألغ ارض الخدمة تيدؼ إلى تقميص وقت الوصوؿ إلى السوؽ تركيز محك وباألخص عمى تكنولوجيا المعمومات (Gonzalez, Marisela & Lucea, Rafael, 2001: 1) بجانب المرحمتيف الزمنيتيف أعاله )الثمانينات والتسعينات( يشير البعض إلى أف ما شيدتو حاضنات األعماؿ بدءا مف العا 1998 يعد نقطة تحو ؿ جوىرية تعبر عف التحو ؿ نحو العمؿ ت في عصر العولمة ويطمؽ البعض عمى حاضنات ىذه المرحمة بحاضنات الجيؿ الثالث إذ التحوؿ إلى إنشاء حاضنات تيدؼ إلى الربح مستفيدة مف التطو ارت الحاصمة في مجاؿ المعمومات واالتصاالت لتقدي الدع واإلسناد الذي أسي في خمؽ نوع جديد مف الحاضنات يعرؼ بالمشاريع المستندة إلى االقتصادي وأدت ىذه التطو ارت كذلؾ يعرؼ بالحاضنات عديمة الحدود حجمعاث صناع ت المعرفة وقد أسيمت بعض تمؾ الحاضنات في تحقيؽ النمو إلى ظيور ما يعرؼ بالحاضنات االفت ارضية أو ما.(Vincent, Alasdair & Silja,2003: 9) شكل )22(: التطور التاريخي لفكرة حاضنات المشاريع الصغيرة حجمعاث انشركاث حجمعاث األعمال انحذائق انعهم ت وادي انس ه كون فكرة انحاضنت انخكنونوج ت حجمعاث األعمال حاضناث حكنونوج ت مخعذدة األغراض )73 :2005 حاضناث حكنونوج ت مخخصصت )الشب اروي 7991 حاضناث أعمال نوع ت حاضناث مشروعاث حكنونوج ت حاضناث بال جذران مفخوحت 14

33 تعريف الحاضنات التكنولوجية: تعرؼ الحاضنات التكنولوجية بأنيا: "حزمة متكاممة مف الخدمات والتسييالت وآليات المساندة واالستشارة توفرىا ولمرحمة محددة مف الزمف مؤسسة قائمة ليا خبرتيا وعالقاتيا لممبادريف الذيف يرغبوف البدء في إقامة مؤسسة صغيرة بيدؼ تخفيؼ أعباء مرحمة االنطالؽ" )الحناوي وآخروف.)26 :2001 كما تعرؼ الحاضنات بػ "التنمية الناجحة لمشركات والمشاريع مف خالؿ مجموعة مف األعماؿ لدع الموارد والخدمات المقدمة والمنسقة مف طرؼ إدارة الحاضنة والمعروضة مف خالؿ شبكة اتصاالتيا".( 3 others, 2002: (Louis & كما يصؼ مف البنى تقرير التنمية اإلنسانية العربية لمعا ) 2003 ( الحاضنات بأنيا: "تمثؿ نمطا جديدا الداعمة لمنشاطات االبتكارية لممؤسسات الصغيرة والمتوسطة أو لممطوريف المبدعيف المفعميف بروح الريادة الذيف يفتقروف إلى المبتكرة وتسويقيا" )المكتب اإلقميمي لمدوؿ العربية 101(. 2003: الحاضنات بأنيا ويعرؼ "منظومة متكاممة تتعامؿ مع اإلمكانيات الضرورية لتطوير أبحاثي وتقنياتي المشاريع الصغيرة وكأنيا أبناء صغار يحتاجوف إلى الرعاية الفائقة واالىتما الشامؿ وكأي مولود يحتاج إلى حضانة تضمو منذ مولده لتحميو مف المخاطر التي تحيط بو وتمده بطاقة االستم اررية وتدفع بو تدريجيا بعد ذلؾ قويا قاد ار عمى النمو ومؤىال لممستقبؿ ومزودا بفعاليات وآليات النجاح" )شمبي 123(. 2004: ومما سبؽ يمكف تعريؼ الحاضنة التكنولوجية بأنيا: عبارة عف مؤسسة تعمؿ مف ورعاية المشاريع الصغيرة وذلؾ مف خالؿ توفير اإلمكانيات الالزمة لضماف نجاح الصغيرة لمعمؿ في البيئة المالئمة. تمؾ أجؿ ويمكن بيان الحاضنة التكنولوجية من خالل توضيح ذلك أحد اليياكل التنظيمية كما يمي: شكل )23(: ىيكل تنظيمي لحاضنة تكنولوجية انهغ خ انؼه ب نه ظىيخ دع المشاريع ان ششف انؼبو ػهى ان ظىيخ يذ ش انحبظ خ انزك ىنىع خ انهغ خ انز ف ز خ نهحبظ خ انزك ىنىع خ حبظ خ حبظ خ حبظ خ )12 )القبمي 2006: انخذيبد انهىعسز خ ان شكض خ نه ظىيخ 15

34 3.1.2 أه خ انحبظ بد انزك ىنىع خ: أىمية حاضنات تكمف األعماؿ أىميا في النقاط التالية: )السنوسي مف خالؿ أدوارىا اإلست ارتيجية المتوقعة والتي نحاوؿ تمخيص والدويبي )22 :2003 تقد المشورة العممية ود ارسات الجدوى لممشروعات الصغيرة. تربط المشاريع الناشئة والمبتكرة بالقطاعات اإلنتاجية وحركة السوؽ ومتطمباتو. تشجع المستثمريف غير التقميدييف والمغامريف عمى إنشاء الشركات الخاصة بي والتي توصؼ بأنيا شركات أرس الماؿ المغامر أو المخاطر. تساى في توظيؼ نتائج البحث العممي واالبتكا ارت واإلبداعات في شكؿ مشروعات تجعميا قابمة لمتحوؿ إلى اإلنتاج. توفر فرص عمؿ لم ارغبيف بأف يكونوا رجاؿ أعماؿ حقيقييف وباألخص خريجي الد ارسات الجامعية وتساعدى عمى البدء عمى نحو صحيح وتجاوز الطرؽ الوعرة في بداية حياتي ولعؿ أبرزىا البيروق ارطية التي تنعكس في )القروض الضمانات آليات التأسيس وغيرىا(. تعمؿ عمى إقامة ودع مشروعات إنتاجية أو خدمية صغيرة أو متوسطة تعتمد عمى تطبيؽ تقنيات مناسبة وابتكا ارت حديثة. تؤىؿ جيال مف أصحاب األعماؿ ودعمي ومساندتي لتأسيس أعماؿ جادة وذات مردود مما يساى في تنمية اإلنتاج وفتح فرص لمعمؿ والنيوض باالقتصاد. المشاريع تساعد الصغيرة عمى مواجية الصعوبات اإلدارية والمالية والفنية والتسويقية التي عادة ما تواجو مرحمة التأسيس. تقد الدع والمساندة لممشروعات الصغيرة لتحقيؽ معدالت نمو وجودة عالية. تفتح المجاؿ أما االستثمار في مجاالت ذات جدوى لالقتصاد الوطني مثؿ حاضنات األعماؿ المعموماتية وغيرىا. ويمكف توضيح أىمية المعنية )الجامعات التكنولوجية وحاضنات الصناعات الصغرى والداعمة وحاضنات مشاريع الحاضنات التكنولوجية في توطيد عالقات التعاوف بيف مختمؼ األط ارؼ م اركز بحث المجتمع الحكومة الشركات وزبائف الحاضنات لمقطاعات العامة والمشتركة( مف خالؿ الشكؿ التالي: 16

35 شكل )24(: أىمية الحاضنات التكنولوجية )517 :2012 أىداف الحاضنات التكنولوجية: )العساؼ وآخروف تيدؼ حاضنة األعماؿ لتحقيؽ ما يمي: )جواد 118(. 2007: تطوير أفكار جديدة تساى في خمؽ مشروع إبداعي جديد أو تطوير المشروع القائ. تمكيف المبتكريف والمخترعيف مف تجسيد أفكارى في منتجات أو عمميات قابمة لمتسويؽ. توفير الدع والتمويؿ الخدمات اإلرشادية والتسييالت. تقدي األبحاث المعرفة التدريب. الم ارجعة الدورية لعمميات التشغيؿ وال ارمية لتحقيؽ األىداؼ يهبو انحبظ بد انزك ىنىع خ: تماما كالحاضنات الطبية حيث يت وضع المواليد غير مكتممي النمو في ىذه الحاضنات لتوفير ظروؼ مناسبة جدا لنمو ىؤالء األطفاؿ لحيف تجاوز مرحمة الخطر حيث يت إشعاؿ الحاضنة بمجموعة مف ال ارغبيف في بدء مشروعات خاصة بي وذلؾ لفترة ال تزيد عف ثالث سنوات تعتبر الحاضنات التكنولوجية أحد اآلليات التي برزت أىميتيا في تسييؿ عممية االنطالقة لممشروعات الجديدة عبر توفير أجواء مف العوف واإلرشاد )عمر 87(. 2007: مف ميا الحاضنة التكنولوجية ما يمي: )خميؿ وىناء 612(. 2006: تشجيع روح المبادرة ومساعدة المشاريع الصغيرة في مواجية المعيقات التي قد تواجيي في مرحمة البدء. 17

36 تنمية الميا ارت العممية واإلدارية لممبادريف. مساندة الذات. المشاريع في بداية إنشاءىا وحتى الوصوؿ مساعدة المبادريف في استخ ارج الت ارخيص الالزمة. إلى مرحمة االستق ارر واالعتماد عمى المساعدة عمى تحقيؽ نسب تنمية عالية لممشروعات مف خالؿ المساعدات والخدمات المقدمة مف الحاضنة. خمؽ فرص عمؿ جديدة )دائمة/ خمؽ قنوات اتصاؿ بيف المشاريع غير دائمة ومباشرة / غير مباشرة(. لتنمية ميا ارتي وخمؽ أسواؽ لمنتجاتي )صناعات مغذية(. الممتحقة بالحاضنة والمجتمعات الصناعية المحيطة تطويع األفكار القائمة عمى التكنولوجيا واألبحاث لتحويميا إلى منتجات قابمة لمتسويؽ. تقدي حزمة متكاممة مف الخدمات مثؿ )قياس الجودة المواصفات قاعدة بيانات فنية وتجارية(. تقدي الخدمات االستشارية المتعمقة بد ارسة جدوى المشاريع واختيار المواد اآلالت المعدات وطرؽ العمؿ. توفير المباني لممؤسسات الصغيرة باإلضافة اإلنترنت...(. توفير المساندة واالستشارة المالية واإلدارية والتسويقية. إلى ربط المؤسسة المحتضنة بمختمؼ الجيات الحكومية وغير الحكومية. تقدي الدع الفني )تصمي وتطوير المنتج تحسيف الجودة(. أجيزة االتصاؿ )الفاكس التدريب اإلداري أو التقني لعاممي المؤسسة مف طرؼ المؤسسة الحاضنة أو ىيئات خاصة. توفير الدع لممشروعات داخؿ وخارج الحاضنة دوس انحبظ بد انزك ىنىع خ ف اسزض بس يخشعبد انجحش انؼه : الحاضنات التكنولوجية والبحث العممي )العالقة والت اربط(: ثمة روابط ضعيفة جدا بيف معاىد البحث والتطوير وبيف قطاعات اإلنتاج )ما بعد اإلنتاج( وب ارمج تطوير الموارد البشرية )ما قبؿ اإلنتاج( مما يجعؿ جيود البحث والتنمية غير مثمرة وغالبا غير مالئمة حيث أف معاىد البحث والتطوير تدار عمى شاكمة المؤسسات األكاديمية وليس كمشاريع صناعية كما أف الدع الموجو لمصناعة ىزيؿ لمغاية وبما أف معاىد البحث 18

37 والتطوير تشكؿ منبع المعرفة بالنسبة لمصناعة الحديثة فإف ىذه المعاىد تبقى عاجزة عف القيا بميمتيا )الشب اروي 75(. 2005: ومما سبؽ ترى الباحثة أف الحاضنات التكنولوجية ىي األداة المثمى لحؿ مشاكؿ م اركز البحث اإلنتاجي كما تعد كأداة إست ارتيجية لمبناء وترجمة أعمالي في الواقع والباحثيف العممي والمحافظة عمى ال أرسماؿ الفكري والحد قدر اإلمكاف مف ىجرتو. الجامعة والحاضنة التكنولوجية: التكنولوجيا المرتبطة بالجامعة )أو ما يسمى بحاضنات الحاضنة التكنولوجية لقد ت إنشاء الجامعية( لخمؽ دور جديد وحساس ليا يساى في التنمية االقتصادية فعالوة عف األدوار التقميدية لمجامعة )التعمي العالي البحث العممي...( فقد تقو الجامعة بتوفير فرص استثمارية وتشغيمية لمخرجاتيا النيائية وعمى أرسيا البحث العممي عف طريؽ ىذا النوع مف الحاضنات )بوكميش وعمي 14(. 2015: كما أف اليدؼ مف ىذا النوع ىو "تبني" المبدعيف والمبتكريف وتحويؿ أفكارى ومشاريعي مف إلى اإلنتاج واالستثمار مف خالؿ توفير الخدمات والدع والمساعدة مجرد نموذج مخبري العممية لممبتكريف في سبيؿ الحصوؿ عمى المنتج الذي يخمؽ قيمة مضافة في اقتصاد السوؽ وذلؾ مف خالؿ: )تركماني 7(. 2006: احتضاف األفكار المبدعة والمتميزة لمشباب. توليد فرص عمؿ لمشباب. المساىمة في توفير الفرص المستمرة لمتطوير الذاتي. المساىمة في صنع المجتمع المعرفي المعموماتي. القضاء عمى مسببات ىجرة األدمغة. ضماف االستفادة الفعالة مف الموارد البشرية الخالقة. تسويؽ المخرجات العممية والتقنية المبتكرة. وتعد حاضنات األعماؿ آلية ميمة لترجمة البحوث إلى مشاريع إنتاجية والشكؿ التالي يوضح ذلؾ: 19

38 شكل )25(: العالقة بين الحاضنة التكنولوجية وم اركز البحوث/ الجامعة والصناعة زبئظ األثحبس انؼ ه خ حكنونوج اث قابهت نهخحو م إنى مشروعاث حكنونوج اث جذ ذة وفرص أعمال مؤكذة حكنونوج اث جذ ذة وفرص أعمال مؤكذة انجامعت انحبظ خ انزك ىنىع خ انصناعت عالقاث وحرابط مع انصناعت ححذ اث وحطب قاث نألبحاد ف انصناعت مشاكم وأبحاد حطب ق ت نخذمت انصناعت الحاضنات ومنظومة "اإلنتاج الفكري": في عصر العولمة والتحوؿ مف االقتصاد الصناعي إلى )الشب اروي 75( 2005: اقتصاد المعرفة أضحى لممنتجات الفكرية دور كبي ر في أية عممية لبناء إست ارتيجية تنموية مستدامة إذ يعد ال أرسماؿ الفكري أحد العوامؿ اإلنتاجية الرئيسية وفي ىذا اإلطار يشير عال اإلدارة الشيير "بيتر د اركر" أف المعرفة أضحت اآلف أحد عوامؿ اإلنتاج مثميا مثؿ أرس الماؿ والعمؿ (2.(Keith, :2000 لقد ازدت أىمية المعمومات بوصفيا السمع والمعرفة كعنصر أساسي مف عوامؿ إلى باإلضافة الوطنية والعالمية. اإلنتاج العمؿ و أرس الماؿ وما برحت أف أصبحت القوة الدافعة لمتنمية االقتصادية وفي الشكؿ التالي يتبيف لنا برنامج حاضنات منظومة األعماؿ والمعرفة: شكل )26(: برنامج حاضنات منظومة األعمال والمعرفة /... ) / )انشوافذ(. ). /. )5 )القبمي 2006: 20

39 ويعرؼ اقتصاد المعرفة أو االقتصاد القائ عمى المعرفة بأنو "االقتصاد القائ عمى إنتاج وتوزيع واستخدا المعارؼ والمعمومات" كما تعرؼ و ازرة الصناعة والتجارة البريطانية ) 1998 ( اقتصاد المعرفة بأنو "االقتصاد الذي تحركو المعرفة والقائ عمى توليد واستغالؿ المعرفة إذ تمعب المعرفة السائدة دو ار ميما في خمؽ الثروة" )يوسفات ومصطفى 2(. 2007: وفي الواقع فقد قيؿ أف الميزة التنافسية المستدامة ىي االبتكار المستمر والحاضنات بمختمؼ أنواعيا ىي شرط ال غنى عنو في ثورة اإلنترنت لبدء المشاريع الناجحة وكاف ينظر إلييا باعتبارىا واحدة مف العديد مف الطرؽ لالستفادة مف المعرفة المتاحة مف أجؿ إتاحة الفرصة لتسريع عمميات االبتكار.( 3 DIRK, :2003 (PIETER ويمكف القوؿ يول د الثروة«. أف مف»البحوث تول د المعرفة والمعرفة تول د االبتكار واالبتكار يول د النمو والنمو يؼب ش انزحبق ان شبس غ ثبنحبظ بد: فيما يخص معايير التحاؽ المشاريع بالحاضنات يمكف القوؿ بأف أى شروط االلتحاؽ ىو مدى احتياج المشروع لمدع مف الحاضنة ويجب أف تكوف تمؾ المشاريع مبنية عمى األشخاص المؤىميف أصحاب األفكار الجيدة والتي تساعده عمى النمو السريع والتخرج بأسرع وقت ممكف وفيما يمي إجمالي الشروط الواجب توافرىا في ىذه المؤسسات: )برىو 81(. 2014: أف يكوف لدى الريادي فكرة عمؿ واضحة أو مشروع واضح. أف يكوف المشروع يخد المجتمع الذي يت إنشا ؤه فيو وينعش االقتصاد ويوفر فرص العمؿ لألف ارد. أف يكوف لدى المشروع قابمية لمتوسع والنمو. تشترط بعض الحاضنات في المتقد أف يتوافر لديو التمويؿ الالز أو أف يكوف لديو القدرة عمى توفير التمويؿ المطموب. أف يكوف المشروع المتقد لالحتضاف يتمتع بمعدؿ نمو سريع بحيث يسمح لو بالتخرج بحدود الفترة الزمنية المحددة لو. أف يكوف لدى فريؽ العمؿ التكامؿ والخبرة. وبشكل عام تمتحق بالحاضنة المشاريع التالية: )العساف وآخرون 547(. 2012: المشاريع الجيدة ذات النمو السريع والتي يمكف ليا أف تنمو بالدرجة التي تسمح ليا بالتخرج بنجاح في غضوف فترة ال تتعدى ثالثة أعوا. 21

40 المشاريع القائمة عمى المباد ارت التكنولوجية المختمفة واستخدا التقنيات الحديثة وانتاج منتجات عالية الجودة. المشاريع المغذية. المشاريع التي تحقؽ الت اربط والتكامؿ مع المشروعات التي ترغب في التحوؿ مف مشروعات حرفية إدخاؿ وسائؿ اإلنتاج المتطورة. المشاريع ويوضح الجدوؿ الفنية المتخصصة. القائمة وخاصة الصناعية إلى صناعات متطورة مف خالؿ التي تحقؽ كسب وتكويف ميا ارت إدارية جديدة وتسمح بخمؽ وتنمية الميا ارت )22( بعض المعايير التي يمكف عف طريقيا تحديد نوعية المشروعات التي يمكف الدفع بيا ومساندتيا مف خالؿ الحاضنات التكنولوجية والتي نطمؽ عمييا "مشروعات ارئدة" ومقارنتيا بالمشاريع التقميدية. جدول )22(: المعايير التي يمكن عن طريقيا تحديد نوعية المشروعات المعايير اليدؼ مف المنتج الزبائف القيمة المضافة عمر المنتج حج السوؽ معدؿ النمو المستيدؼ مف السوؽ الوصوؿ إلى نقطة التعادؿ معدؿ الربح الصافي السنوي مشروعات صغيرة تقميدية تطور وتحسيف األداء فقط األقارب والمعارؼ والمحيط بالمشروع قيمة منخفضة منتج وقتي أو موسمي غير معروؼ وصغير عادة مطرد وأقؿ مف %10 أقؿ مف %5 )في 5 سنوات( خالؿ 4 سنوات عمى األقؿ أقؿ مف %20 مشروعات صغيرة ارئدة تغيير طريقة الناس في الحياة والعمؿ أوامر توريد ومناقصات قيمة عالية منتتج دائ معروؼ وضخ مف %30 إلى %50 أو أكثر أكثر مف %20 )في 5 سنوات( خالؿ عا ونصؼ أو عاميف أكثر مف %40.)548 )العساؼ وآخروف 2012: آن خ ػ م انحبظ بد: إف حاضنات األعماؿ تعمؿ عمى تقدي حزمة مف الخدمات لممشاريع وخاصة الصغيرة وىذه الخدمات ال تقد إال لألعضاء المنتسبيف لمحاضنة وقاموا بتقدي طمبات مف أجؿ المساعدة ليذه المؤسسات )تقرير المجنة االقتصادية واالجتماعية األيسكو 15(. 2005: 22

41 وتعتبر الحاضنة منظومة صغيرة مف األنشطة تدار بواسطة ىيكؿ إداري صغير وتوفر مكاتب مجيزة لممحتضنيف لتسييؿ أعمالي اإلدارية وتقد دو ارت تدريبية وندوات ومحاض ارت وورش عمؿ متخصصة باإلضافة إلى خدمات الدع التمويمي والتسويقي. وقد طوعت ىذه الرعاية لمساعدة مالؾ المشروعات الصغيرة الممتحقيف بالحاضنة في مرحمة البدء لخفض األعباء المادية الواقعة عمى عاتؽ المبادر وتقميؿ مخاطر الفشؿ لممشروعات الصغيرة مما يعني أف الحاضنة تقو بتقدي كافة أوجو الدع لممبادريف لبدء مشروعاتي الخاصة عندما ال يكوف لديي سوى فكرة إبداعية لمشروع جديد ولديي الجدية المطموبة )حاضنة األعماؿ بالغرفة التجارية الصناعية الرياض 2015: نت( ػىايم وششوغ غبػ انحبظ بد انزك ىنىع خ: عوامل نجاح إقامة الحاضنات التكنولوجية: تحقيؽ أىداؼ الحاضنات مثؿ: إلى العوامؿ التي إذا ما توافرت أدت ىناؾ مجموعة مف )السنوسي الدويبي 42( 2003: وضع خطة عممية وعممية مدروسة وذلؾ مف أجؿ العمؿ عمى تنفيذىا. وفعاؿ يعمؿ عمى إدارة الحاضنة وتنسيؽ جميع الجوانب الفنية وجود مدير كؼء والبشرية والمالية ووضع الخطط الالزمة لدع المشاريع الخاصة. حصوؿ الحاضنة عمى دع الحكومة أو الييئات المحمية والبنوؾ والمنظمات الدولية والمستثمريف لما سيكوف لو مف أثر عمى توفير التمويؿ المالي الالز لمحاضنة. أف يتوافر لدى الحاضنة المبنى الكبير والمجيز باآلالت والمواد واألدوات الالزمة والتي تسمح باستقباؿ المشاريع. العمؿ عمى إعداد د ارسات تحدد نوع الخدمات التي تطمبيا المشاريع الصغيرة والتي تكوف بحاجة ليا. أف تكوف الحاضنة قريبة مف مواقع الجامعات وم اركز البحوث والمناطؽ الصناعية. التقيي المستمر يجب عمى الحاضنة أف تعمؿ عمى تقيي أعماليا باإلضافة إلى تقيي المشاريع التي تخرجت مف الحاضنة. إتباع آلية عممية دقيقة ومحايدة مف أجؿ اختيار المشاريع التي تحتاج إلى دع. العمؿ عمى إج ارء التتبع التقييمي لكؿ مرحمة مف م ارحؿ إنشاء الحاضنة وكؿ األخطاء التي وقعت فييا. إنشاء الحاضنات بحيث تكوف قادرة عمى تقدي الدع والمساعدة لممشاريع الصغيرة. 23

42 اختيار الموقع المميز لمحاضنة مف حيث المساحة وعدد العماؿ. العمؿ عمى التنسيؽ مع كافة الجيات والتي تعمؿ عمى دع الحاضنة سواء ماليا فنيا مينيا تسويقيا واالستفادة مف كؿ ذلؾ. تحديد اليدؼ الذي تسعى إلى تحقيقو الحاضنة ىؿ ىو اجتماعي كخمؽ فرص العمؿ أ ىو تحقيؽ الربح أ االثنيف معا. شبكات األعماؿ وارتباط الحاضنات ومشروعاتيا بالشركات الكبيرة. وعموما يمكف القوؿ أف عوامؿ نجاح الحاضنة تتوقؼ عمى قد ارت صاحب المشروع والخب ارت المتميزة في اإلدارة ومدى دع مجتمع األعماؿ الذي تعمؿ بو وحسف اختيار المشاريع والدع المالي وتوفر الخدمات المساعدة والتقيي المستمر ألداء الحاضنة مقومات نجاح الحاضنات التكنولوجية: لضمان تحقيق النجاح في مشاريع الحاضنات ىناك عدة مقومات منيا: مستشار أو مدير الحاضن: يساى في خمؽ المناخ المحفز واإليجابي لممؤسسات المحتضنة ليذا يجب توفر فيو بعض ميا ارت اإلدارة والتسويؽ والمحاسبة واكتشاؼ التغي ارت المفاجئة والمشاكؿ قبؿ وقوعيا )خميؿ وىناء 613(. 2006: دعم المجتمع: كمما ساىمت الحاضنة في تحقيؽ أىداؼ المجتمع والمساىمة في التنمية االقتصادية كمما تمكنت مف كسب الدع المعنوي والعالقات التجارية لمنطقتيا وكسب دع المؤسسات الكبيرة والجامعات وحتى الدع الحكومي )عتياني 59(. 2004: انتقاء مشروعات الحاضنة: بجب تحديد وتوضيح معايير االختيار حتى تزيد فرصة فمف ىذه المعايير: (تقدي خطة عمؿ تفصيمية ومحددة اجتذاب األفكار الناجحة القدرة عمى النمو السريع تقدي صاحب المشروع الخت ارع أو فكرة جديدة( )شمبي.)10 :2002 إمكانية الحصول عمى التمويل: عمى الحاضنة أف تجمع كؿ المعمومات عف مختمؼ وكبار القروض والمنح وصناديؽ المؤسسي أو البنكي التمويؿ وأنواع مصادر المستثمريف وأف تكوف حمقة وصؿ بيف المؤسسات المحتضنة والمموليف )منتدى وادي العرب الج ازئري.)pm 09: /03/30: خمق فرص النجاح: إف وجود عالقات مع المؤسسات المحمية الرئيسية وصالت وطيدة بالصحافة والمدير الناجح والمؤسسات متخرجة ناجحة كؿ ىذا يساى في تحسيف صورة الحاضنة )خميؿ وىناء 613(. 2006: 24

43 25 مييقتلا نيسحتلاو :رمتسملا بمطتي حاجن ةنضاحلا ييقت ايتايممع ايئادأو ررا متساب لاو رصتقي ؾلذ ىمع تاسسؤملا طقف ةنضتحملا امناو ىتح تاسسؤملا ةجرختملا هذيف تامومعملا ىاست يف طيطخت يدقتو ايتامدخ ؽيوستو ايسفن باذتجاو تاعورشم تاذ ةدعاو ةيعون عقوتمو ايل ومنلا رىزا لا :2014 ؽزا را لا دبع(.) يتلا لكاشملا وجاوت :ةيجولونكتلا تانضاحلا غرلاب فم راثلآا ةيداصتقلاا يتلا دق ايكرتت تانضاحلا غرلابو فم رودلا يذلا وبعمت يف عيراشملا ةمدخ درا فلأاو لاإ اينأ دق وجاوت ضعب ؿكاشملا يتلا دحت فم ايتيلاعف وأ دق رثؤت ىمع اىرود فكميو ؿامجإ هذى ؿكاشملا اميف :يمي وبا( ؼحق :2002.)91 دق وجاوت ةنضاحلا يف ضعب فايحلأا ةمكشم ةيدامتعلاا يتلا دق ايجيتنت تاكرشلا ةنضتحملا ىمع اىدامتعاو ةنضاحلا يف ايقلا ةفاكب ؿامعأ عيراشملا ةصاخلا.يب دع ؿوصح ةنضاحلا ىمع ةفاك ؿئاسو عدلا فم عمتجملا يمحملا يذلا يمتنت ويلإ ةصاخو يف ايسيسأت ةيادب يذلا رثؤي ىمع ةعيبط تامدخلا ايمجحو يتلاو فوكي فاكملإاب ايميدقت ةصاخو اىريفوتو تادعاسملا ةقمعتملا ؿيومتلاب يتلاو ؿكشت رجح ساسلأا ؿكل فم ةنضاحلا.ةنضتحملا عيراشملاو تاعقوتلا ةطبترملا ىدمل جح تامدخلا يتلا فاك فاكملإاب ؿوصحلا اييمع فم ؿبق عيراشملا ةينفلا ةصاخو ةيرادلإا ةيلاملاو يلاتلابو ةبيخ ؿملأا فم دع ةيبمت ةنضاحلا اذى بمطلا ىمع حومطلا ىوتسم غملا ؿا.ويف دق عفتري ىوتسم حومط تاسسؤملا ةنضتحملا يف فيح فوكت ترا دق ةنضاحلا ةيلاملا ةيرشبلاو.ةدودحم ةدوج ةيعونو تلااصتلاا درو ؿعف ؼرا طلأا يتلا ايفديتست ةنضاحلا ؿيستل ؿمع ةسسؤملا.ةنضتحملا ةيدامتعلاا يأ دامتعا تاسسؤملا ةنضتحملا ىمع تانضاحلا يف ؼمتخم.تلااجملا ؼلاتخا ؼادىأ ةسسؤملا ةنضتحملا ةنضاحلاو ةصاخ اميف ؽمعتي ةجردب رطخلا يتلا وممحتتس ةنضاحلا دنع يدقت تادعاسملا ةيلاملا وأ اينامض ىتح امأ تاسسؤملا ةيلاملا يتلا حنمت.ضورقلا